З вересня 2024 року у СОЦСР «Смарагдове місто» облаштовано цифровий освітній центр (ЦОЦ). Це стало можливим завдяки участі у спільному проєкті МОН України та Японського агентства міжнародного співробітництва (JICA) за Програмою екстреного відновлення.
Цифровий освітній центр розташовується у кабінеті інформатики, що робить його зручним для використання як в урочний , так і в позаурочний час. До послуг учнів є 20 сучасних потужних ноутбуків, 20 планшетів, 3-D принтер, інтерактивна панель, багатофункціональний пристрій, обладнання для робототехніки та інше.
Цифровий освітній центр під час його використання дозволяє застосовувати широкий спектр сучасних інформаційних технологій. Це дає можливість вчителю провести будь-який урок на вищому технічному рівні, насичити урок інформацією та віртуальними дослідженнями, допомагає швидко здійснити комплексну перевірку засвоєння знань. Завдяки наданому спорядженню, наша школа оснащена бездротовим доступом до мережі Internet з повним покриттям усіх кабінетів, обладнана блоками безперебійного живлення та зарядною станцією, що в сучасних умовах дає можливість підтримання безперервності навчального процесу з використанням сучасних технологій. Цього року для забезпечення енергетичної безпеки кабінету було встановлено дизель генератор, який теж було надано японськими партнерами у рамках реалізації проєкту. У навчальній та позакласній діяльності активно використовується 3D принтер, на якому ми друкуємо, попередньо нарізані слайсером (UltiMaker Cura), моделі запропоновані або створені дітьми.
В межах навчального закладу відбувається використання ЦОЦ для поєднання традиційного навчання з сучасними технологіями. На уроках фізики: віртуальні лабораторії – проведення експериментів у симуляторах (PhET, Algodoo), обробка даних – використання програм для аналізу фізичних процесів (Excel, Python), моделювання фізичних явищ, використання датчиків і сенсорів – збирання реальних фізичних даних. На уроках інформатики: програмування – навчання Python, Scratch, розробка вебсайтів та додатків – основи HTML, робототехніка, кібербезпека та цифрова грамотність – навчання основам безпечної роботи в мережі, штучний інтелект та аналіз даних – використання основ машинного навчання.
У позашкільній роботі використання ЦОЦ реалізується через проектну діяльність та через дослідницьку діяльність учнів при роботі з симуляторами фізичних процесів та створенні 3D-моделей.
Послугами ЦОЦ користуються діти, які перебувають у закладі та педагоги. Технічні можливості центру використовуються для дистанційної освіти учнів, коли у них виникає необхідність взяти участь у виконанні контрольних робіт у своїх школах, для організації участі учнів у олімпіадах та різноманітних конкурсах, під час наукових конференцій. На усіх ноутбуках встановлена програма mozaBook, яка використовується вчителями для проведення навчальних занять. Також у освітньому процесі і у позашкільній діяльності застосовуються набори для робототехніки, які використовуються для розробки гаджетів, роботів, їх програмування, збирання та тестування.
Протягом року цифрові послуги у ЦОЦ змогли отримати 1 100 учнів. То ж, реалізація цього проекту є вагомим внеском у надання освітніх послуг в умовах воєнного стану. Створення такого сучасного цифрового освітнього середовища забезпечує доступ до якісного навчання, ЦОЦ стає місцем, де навчання перетворюється на цікаве дослідження, а учні отримують практичні навички та формують ключові компетентності для майбутньої успішної діяльності та конкурентоспроможності у сучасному суспільстві.
